Noc w szkole? Tak! 14 grudnia 2018 roku klasa 2b wraz z wychowawcą p.Martą Kubiszyn spędziła wieczór i noc w szkole. Na początku był maraton czytania „Lalki” Bolesława Prusa w czasie, którego towarzyszył nam Pan Dyrektor Jacek Jagiełło. Następnie zasiedliśmy do przyrządzonej własnoręcznie kolacji przy wspólnym stole. Około północy część klasy zasiadła do różnych gier planszowych, chłopcy ambitnie grali w szachy, kilka osób w „Jungle speed”, „Pytaki” czy „Czółko”. Pomocna w utrzymaniu formy przez całą noc okazała się zumba. Zwieńczeniem nocy była projekcja filmów „Zimna wojna” i „Azyl”. Rozstawaliśmy się o 6 rano nieco zmęczeni, ale we wspaniałych nastrojach. Ten czas pozwolił nam się lepiej poznać, porozmawiać ze sobą. Na pewno zechcemy to powtórzyć :).
Rozstrzygnięcie szkolnego konkursu „Historia pewnego munduru”
Zadaniem konkursowym było przedstawienie w literackiej formie „Historii pewnego munduru…”, który walczył o niepodległość w dowolnym momencie polskiej historii. Zwycięzcami pierwszej edycji konkursu literackiego zostali:
Edyta Korycińska, klasa IIId – miejsce I
Patryk Okniński, klasa IIId – miejsce II
Magdalena Dąbrowska, klasa Ib – miejsce III
Zgodnie z regulaminem wyżej wymienione osoby zostaną nagrodzone oceną celującą i bardzo dobrą z języka polskiego w semestrze I, a na oficjalnej uroczystości zakończenia roku szkolnego otrzymają dyplom i nagrodę rzeczową.
Gratulujemy laureatom!
Międzyszkolna Licealiada w koszykówce dziewcząt
13.12.2018r. odbyła się międzyszkolna Licealiada w koszykówce dziewcząt (drugi etap), w której byliśmy gospodarzem. Podopieczne p. Marzeny Wysockiej zanotowały dwa efektowne zwycięstwa i tym samym zapewniły sobie awans do kolejnego – trzeciego etapu. W pierwszym meczu zmierzyły się z ZSP1 z Garwolina wygrywając wysoko 48:8, zaś w drugim meczu przeciwnikiem było KLO z Siedlec, które drużyna z Żółkiewskiego pokonała 38:17. Trzeci etap odbędzie się najprawdopodobniej w Sokołowie Podlaskim, gdzie najlepsza drużyna przechodzi do rozgrywek międzypowiatowych.
Gratulujemy wygranych meczów i życzymy kolejnych sukcesów!
Reprezentacja Żółkiewskiego:
Marta Murawska, Julia Pawlusiewicz, Kinga Ługowska, Angelika Gąsowska, Magda Kaniewska, Izabela Karbowiak, Wioletta Zacharczuk, Aleksandra Małyska(sędzia), Paulina Komar(kpt.), Klaudia Rusinek.
Trener: p. Marzena Wysocka
Wspomóż szkolną drużynę!
19 grudnia 2018 r. (środa) w budynku szkoły przy ul. Sokołowskiej 161B odbędzie się kiermasz, na którym sprzedawane będą słodkości oraz tosty. Akcja organizowana jest przez dziewczęta ze szkolnej drużyny koszykówki. Zebrane fundusze zostaną przeznaczone na zakup nowych strojów dla zawodniczek.
Zapraszamy!
Nasz uczeń Cezary Kubuj nagrodzony stypendium Prezesa Rady Ministrów
Już po raz dwudziesty przyznane zostały stypendia Prezesa Rady Ministrów. W gronie tegorocznych stypendystów znalazło się czternastu uczniów z siedleckich szkół.
Jednym z nich był uczeń klasy III a Cezary Kubuj.
Dyplomy i nagrody wręczyli im 4 grudnia w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. Stanisława Staszica w Siedlcach m.in.: Mazowiecka Wicekurator Oświaty – Dorota Skrzypek, prezydent Siedlec – Andrzej Sitnik, kierownik Delegatury w Siedlcach kuratorium mazowieckiego – Adam Skup oraz ks. dr Paweł Kindracki – wicedyrektor Wydziału Nauczania Katechetycznego Kurii Siedleckiej.
Gratulacje!
Tydzień Edukacji Globalnej w naszej szkole
W ramach Tygodnia Edukacji Globalnej (18.-25 XI) nauczyciele naszej szkoły: p. Ewa Jagiełło, p. Marta Kowalik, p. Małgorzata Piasek, p. Renata Zacharczuk oraz p. Wiesław Żukowski wraz z grupą 15 uczniów klasy 1 c uczestniczyli w projekcie “Twórczo i odpowiedzialnie – szkoła w zmieniającym się świecie”. Zarówno nauczyciele jak i uczniowie wzięli udział w warsztatach, przeprowadzonych przez Fundację INEK. Zdobyte informacje pomogły przeprowadzić w szkole akcję informacyjną, a stworzone przez nauczycieli gry dydaktyczne były głównymi
punktami efektu finalnego, jakim był Dzień Edukacji Globalnej w czwartek, 22 XI w naszej szkole. Uczniowie różnych klas wzięli udział w grach i zabawach dydaktycznych, mających na celu uświadomienie im głównych problemów z jakimi boryka się współczesny świat. W działania aktywnie włączyli się także Panowie Dyrektorzy i inni nauczyciele. Było ciekawie i słodko. Wszyscy zajadaliśmy się “mądrymi cukierkami”; z ciekawostkami, rozwiązywaliśmy krzyżówki, rebusy, wykreślanki w wersji on-line oraz “real”:), współzawodniczyliśmy w grach. Zwycięscy zostali nagrodzeni słodkimi nagrodami, wyprodukowanymi w zgodzie z zasadą Fair Trade.
Projekt został zrealizowany przy finansowym wsparciu Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP.
Ewa Jagiełłło
koordynator projektu
Poczytaj przy choince w bibliotece!

Zainspirowani Tygodniem Edukacji Globalnej kontynuujemy modę na nadanie przedmiotom nowego życia i funkcji. Podczas lekcji – wiedza o kulturze – klasa Ie z panią Małgorzatą Piasek przygotowała w czytelni biblioteki szkolnej “książkową choinkę”. Powstała ona z woluminów jeszcze niewpisanych do księgozbioru, a pozyskanych w formie darów. Uczniowie oprócz zmysłu estetycznego musieli wykazać się umiejętnością pracy w grupie i zdolnościami konstruktorskimi. Podczas budowy choinki okazało się, że niektóre z pozycji na tyle zaciekawiły “budowniczych”, że na pewno zostaną wpisane do księgozbioru.
Zapraszamy wszystkich do czytelni szkolnej, aby w miłej przedświątecznej atmosferze spędzić kilka chwil pod nietypową choinką!
Poeci są wśród nas…
Z dumą informujemy, że wiersz ucznia klasy II b Bartosza Piecha został wydrukowany w miesięczniku “Mazowsze” wydawanym przez Samorząd Województwa Mazowieckiego. Poniżej prezentujemy tekst wiersza:
Usychają pęki czarnych róż
Kochana moja Zosieńko
myśląc o tych marnych czasach, o wolności…
i pełniąc straż
między wojną a pokojem
Widzę twoją spokojną twarz…
Siedząc tu, w gruzach, na stosie kości
naszej ledwie żyjącej
kochanej Polski
wiedząc, że ty nadal kochasz mnie, gdzieś tam..
Uświadomiłem sobie …tylko tyle
że przecież ani ty, ani Ona
nie leżycie jeszcze w grobie
że jest o co walczyć
bo wojna nadal trwa
Przypominam sobie, te najszczęśliwsze chwile
i próbuję zapamiętać jaka byłaś w ten dzień
gdyśmy się rozstali
pożegnali raz na zawsze
Taka zacieniona twarz, okrutnie spokojna,
smutnie uśmiechnięta.
Tak nas widzę…
Śmialiśmy się i płakaliśmy, klękaliśmy przed Bogiem
Gnaliśmy w las i całowaliśmy się pod brzozą w wiosenną burzę
I jest mi jakoś tak łatwiej żyć i walczyć
jak przypominam sobie tę ostatnią różę
A róża, pomimo, że starałem się ją ukryć
sczerniała, uschła i zwiędła
Bo wiesz kwiaty nie lubią być na wojnie
a ja… od ognia, dymu
co dnia usycham
umieram
żebyś ty mogła żyć
Trwać i kochać ten popiół…
Projekt Erasmus+ dla uczniów -“Too hard to be soft?”
W dniach 5 – 9 listopada tego roku dwie nauczycielki języka angielski p. Wanda Choromańska-Szarko i p. Małgorzata Michalak uczestniczyły w wyjeździe organizacyjnym do Nigde w Turcji. Szkolenie dotyczyło projektu Erasmus+ dla uczniów zatytułowanego „Too hard to be soft?”. Uczestnikami byli nauczyciele z pięciu krajów partnerskich: Turcji, Polski, Litwy, Włoch oraz Portugalii.
Gospodarze przyjęli nas wszystkich niezwykle serdecznie, troszcząc się o nasze dobre samopoczucie przez cały pobyt w ich kraju. Każdy dzień wypełniony był ciekawymi zajęciami – zapoznaliśmy się ze szkołą i jej pracownikami oraz uczniami; każdy z partnerów przedstawił prezentację dotyczącą jego części projektu; był też czas na poznawanie okolic miasta Nigde, które znajduje się w Kapadocji – krainie słynącej z niezwykłych skalnych tworów. Mieliśmy okazję poznać tureckie zwyczaje oraz spróbować tureckich potraw.
Projekt „Too hard to be soft?” dotyczy nauczania tzw. soft skills, czyli umiejętności, które nie są zawarte w programach szkolnych, a są niezwykle istotne we współczesnym świecie. Należą do nich: umiejętność współpracy z innymi ludźmi, umiejętność krytycznego myślenia, dyskutowania, poczucie własnej wartości, kreatywność, kompetencje przywódcze, odporność na stres, zarządzanie czasem. Każdy z krajów partnerskich ma za zadanie przygotować zajęcia dotyczące jednego lub dwóch z powyższych zagadnień dla uczniów biorących udział w wymianie.
Pobyt w niezwykłej Turcji dostarczył nam niezapomnianych wrażeń. Nawiązaliśmy przyjaźnie, przekonaliśmy się, że tak naprawdę wszyscy jesteśmy tacy sami bez względu na to, gdzie mieszkamy i jak wyglądamy. Sam projekt zapowiada się interesująco i na pewno uczniowie odniosą z niego same korzyści. Z niecierpliwością czekamy na wizyty w szkołach partnerskich.